大学预科是海外留学生入读新西兰大学的主要途径。

中国留学生为什么需要读新西兰大学预科

• 新西兰是传统的英制教育体系， 中小学13年， 大学本科多数专业是3年， 第13年级也称为大学预科，是过渡性的教育， 目的是与高等教育无缝连接。而中国的中小学只有12年， 虽然理论上中国的高中毕业生可直接升入新西兰的大学， 少读一年书，当然会影响学生今后的学习。 因此， 很有必要补上这一过渡年。

• 适应西方的教育模式：新西兰的教育是典型的西方式教育。强调培养学生的团队合作精神，创新精神和批判性思维。这与中国的应试教育有着强烈的区别。很多出来新西兰读书的同学对这种教育方式很不适应，大学预科是一个很好的接触，了解西方教育模式的机会。这会促进同学更快速高效的融入今后的大学学习。

• 接触相关知识：在大学预科不光是增强英语能力以及了解学习方法，同时也提前学习和今后专业相关的课程。比如，计划学医的同学可以在预科时选择化学，生物课； 计划学经济的同学可以选会计，统计学课程； 计划学工程的同学可以选择物理课等。

• 预科课程是进入新西兰本科的快捷途径：中国学生要进入新西兰本科学习，一般有三种方式。第一种方式是先就读为期两年的新西兰高中课程（12，13 年级），然后进入本科第一年；第二种方式是在国内完成高二/高三，然后就读为期一年的新西兰大学预科课程，再进入本科第一年；第三种方式是在国内完成大学本科第一年的学习后，申请进入新西兰大学本科第一年。不难看出，对于一位正在国内就读高二或高三的学生来说，第一种方式用时较长，第三种方式具有较多的不确定因素，而第二种方式则比较快捷。

新西兰预科简介

• 相比较其他国家预科而言，新西兰预科录取最低只需雅思4.5分。大学预科学习一般是两学期的全日制学术学习，该项目是为帮助非英语背景高中毕业生在新西兰进行学位学习做准备而专门设计的。成功的预科毕业生拥有大学入学资格，该资格受到所有新西兰大学认可并且被澳大利亚大学广泛接受。

• 在新西兰大学的预科课程中，学生一般需要就读5-8门课，课程的设置有2个特点。特点一是课程可选范围广。大部分的预科学院可提供15-20门课供学生选择。特点二是必修课少，选修课多。在大部分的预科学院，对于海外学生来说，只有英语课是必修课，其他科目都是选修课。选课一般要考虑三点，第一是学生的兴趣，第二是学生的学习能力，第三是要结合学生以后大学想就读的专业。比如，如果学生想在预科完成后申请本科的商科专业，就应该在预科阶段就读高等数学、经济学和会计课程等。

• 在新西兰，预科学院评估学生采用的是人性化的持续评估制，而不是最后的“一考定终身”。就读预科期间，学生的出勤率、平时作业、平时考试、论文、每学期的期末考试都会不同比例地影响学生最后的预科毕业成绩。

• 在预科学习中，你将学习在新西兰或者澳大利亚大学中学习所需要的能力。同时你会获得运用英文的自信。你将学到的能力包括：研究与图书馆使用、演讲技巧、作文与报告写作技巧、课堂笔记记录、小组工作能力等。在学习过程中学校一般都设有辅导课，辅导课是小班教学，这样学生可以与老师进行充分的互动和沟通。如果老师注意到学生需要额外的帮助，学校将会进行相应安排。预科课程的教师都拥有丰富的教授母语为非英语学生的教学经验，而且每一个科目都由对相关领域非常精通的教师来进行教学。

• 国内高中生和家长在看到就读新西兰大学预科课程的价值的同时，也要充分地认识到就读新西兰大学预科课程将会面临的挑战。我们把国内高中生就读新西兰大学预科课程将会面临的挑战概括为“时间紧、任务重”。预科课程的长度一般只有1年左右，学生要在1年左右的时间，尽快地适应和融入西方的生活环境和文化背景，尽快地适应和融入全英文的教学环境，尽快地适应和学会全英文的学习方式和考核方式，这其中的挑战还是比较大的。

什么样的学生需要读大学预科

• 综上所述，不论高二还是高三毕业生， 都有必要入读新西兰的预科。我们的建议是， 如果不打算参加中国高考， 高二毕业生就可以出国， 因为在中国高三只是复习， 浪费时间。

新西兰大学预科课程和本科课程的衔接关系

• 新西兰大学的预科课程的学制比较灵活，预科课程的长度、开学日期和结束日期都不是全国统一的，而是由各个预科学院自行决定的。预科课程的长度，常见的有8个月和12个月两种类型，开学日期主要集中在三个时期，1月份和2月份、6月份和7月份、以及9月份和10月份。

• 由于新西兰的高中毕业生的毕业日期是在每年12月份，因此新西兰大学本科课程的最主要的开学日期是每年的2月份，也就是说，所有的本科专业都会在2月份开学；而7月份开学的本科专业主要是一些比较热门的专业，如商科、计算机和传媒等。因此，新西兰大学预科课程和本科课程的衔接关系体现为两种方式，第一种是预科课程结束正好衔接2月份的本科课程开学，第二种是预科课程结束正好衔接7月份的本科课程开学。因此，如果学生在本科阶段想要就读只有2月份开学的专业（如法律、健康科学等），最好选择能够衔接2月份本科开学的大学预科课程。

• 对于选择来新西兰就读大学预科课程的学生来说，既是选择了一种新的机遇，也是选择了一种新的挑战。我们的建议是，在来新西兰就读大学预科课程之前，要作好比较充分的英语能力准备、学习能力准备和心理准备，才能到了新西兰以后，更好地迎接新的机遇，接受新的挑战。

预科教育机构

新西兰目前主要有两大教育集团提供大学预科课程分别是：Up Education 和 Taylors College.

奥克兰大学预科课程类型：

1. UP预科

入学要求:  至少年满16岁并且已完成以下课程之一. 新西兰中学12年级 (NCEA)  或11/12年级(亚洲),或高中二/三年级,或同等学历.

修读科目:

• 核心课程: 学术英语(EAP)

• 选修课程: (选择四门) 会计, 艺术史,生物学,化学,经济学,地理,物理,设计,摄影,统计,数学(绘画和音乐).

课程选择

注：费用和入学日期均为2020年。

2. Taylors College

入学要求：中国完成高二或者高三在读以及高三毕业的学生。

修读科目：

• 核心课程: 英语

• 选修课程: 数学（A）, 数学（B）微积分，会计，经济学，计算机科学，生物学，化学，物理，艺术，古典学，地理。

课程选择：

学费：2020年统一学费为：$27,800新西兰元。

奥克兰大学预科升入大学成绩要求：

UP:

基础研究至少四门学科得分超过40%

学术英语达到B级或以上（或雅思6.0级，所有级别至少5.5分）

奥克兰大学认可UP预科成绩，但是请注意：

1. 部分专业要求较高的预科成绩，如建筑，房地产，工程等。

2. 部分专业有较高的语言要求，并需要学生在入学前提供合格的雅思成绩，如教学，人类服务，体育教育，社会工作，工程，健康科学，护理等。

Taylor：

奥克兰大学认可TAYLOR预科成绩，但是请注意：

1. 部分专业要求较高的预科成绩，如建筑，规划，工程，生物医学等。

2. 部分专业有较高的语言要求，并需要学生在入学前提供合格的雅思成绩，如教学，人类服务，体育教育，社会工作，工程，健康科学，护理等。